攜手同行 筑夢未來|綿陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三江實驗學校召開初中部家長會

    盎然的春意召喚著新的開始，疫情后的第一次現(xiàn)場家長會，承載著家長的期盼，承載著老師近距離溝通的育人需求，如約而至。為了進一步加強家校之間的密切聯(lián)系，充分構(gòu)建家校共育的格局，2023年2月24日下午4時，綿陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三江實驗學校召開了初中部家長會。

    會前，我校召集全體教師就此次家長會召開了專題會議，對家長會的細節(jié)進行了認真的研討，老師們高度重視，精心布置教室，每個班級還準備了和家長會相關(guān)的PPT。本次家長會共分為兩個階段，會議第一階段在學術(shù)廳開展，學校管理團隊就學部建設(shè)、辦學成果、面臨問題、家校共育等方面做具體分析，會議第二階段家長去往各班教室與班主任、任課教師做溝通交流。

    三江實驗學校黨支部書記、校長王澤平作主題講話。王校長詳細介紹了三江實驗學校的辦學理念、教育思想、管理制度等方面的內(nèi)容，向全體家長匯報了學校自辦學以來在教育教學方面取得的成績，同時對同學們提出了幾點要求，也希望家長們配合學校做好學生管理工作，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，提升孩子的全面素養(yǎng)。

    副校長張東對初中部教師團隊、學生在校表現(xiàn)、班級活動及學校工作等方面內(nèi)容作了詳細介紹，從學生的學習習慣、態(tài)度、基礎(chǔ)等方面入手，分析學生在學習中存在的問題，給予家長具體的教育意見。張東還結(jié)合三江實驗學校家長學校建設(shè)，作了題為“家庭教養(yǎng)方式與親子溝通”主題講座，通過分析中學生性格發(fā)育特點與家庭教養(yǎng)方式類型，從緩解家長焦慮、轉(zhuǎn)變家庭教育觀念等方面幫助家長樹立科學的教育觀和學習觀，培育學生自尊自信、積極向上的健康心態(tài)。

    學校藝體組組長朱俊芋老師就藝體特長生培養(yǎng)作了詳細的指導講解。她指出，藝體特長的培養(yǎng)不僅可以提高學生的綜合素質(zhì)，更能為學生的個性發(fā)展提供有力增長點，希望家長們可以結(jié)合學生實際選擇適合學生的發(fā)展方向。

    分班會議中，各班主任、科任教師通過PPT向家長們匯報了班級的基本情況、考試成績以及孩子們在學校生活、學習、成長的點點滴滴，引導家長借鑒好的家教經(jīng)驗，實施科學家教，以更好達成教育共識，形成家校齊抓共管的良好教育氛圍。會后，家長們久久不愿離去，與老師們繼續(xù)交流、探討學生的成長情況，預(yù)計下午6點結(jié)束的會議一直持續(xù)到晚上7:30。家長們嘖嘖稱贊學校的用心、老師的敬業(yè)，紛紛表示希望這樣的會議再多一些。

    家校同攜手，共鋪成功路。家校齊心才能筑夢前行，形成合力才能靜待花開。此次家長會拉近了學校與家長之間的距離，增進了家長對學校的了解，促進了學校與家長的溝通。讓我們家與校同心攜手，一起從春天出發(fā)，種下期待的種子，以愛潤澤，等一個純凈明朗的未來。